Værdier

For meget stimulus gør vores børn skøre

For meget stimulus gør vores børn skøre


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Husker du, når et par badges blev brugt til at spille spændende fodboldkampe? Eller var en kridt det væsentlige element for at gå ned til parken og spille humlebånd? Vi havde ingen computere, ingen tablets, ingen mobiltelefoner og ... vi spillede lykkeligt!

Selvom det er rigtigt, at vores forældre og bedsteforældre fortalte os, at vi havde mere, end vi havde brug for, og at de ikke havde så mange ting, da de var små. Det er livets lov at tro, at de nye generationer har det lettere, men i disse tider er der en ting klar: børn får for meget stimulering.

Barndomsverdenen er blevet påvirket af de tider, vi lever i, hvor det at forlade hjemmet uden en smartphone er som at forlade uden sko, eller vores kontakt med venner hovedsagelig er virtuel. I sidste ende, hele den teknologiske malstrøm og de muligheder, vi har, har indflydelse på vores børn og de gør dem overstimulerede, fordi:

- Tabletten er den uundværlige følgesvend for mange børn.

- Tv er endnu et familiemedlem, fjernsynstilbudet giver dem mulighed for at hoppe fra en kanal til en anden uden at stoppe for at se børneprogrammer.

- Vores børns dagsorden er fuld af fritidsaktiviteter: engelsk, sport, musik, maleri ...

- Antallet af legetøj, vi har derhjemme, er sådan, at der ikke er plads til kedsomhed.

Vores børns daglige liv er fuld af visuelle, fysiske og lydstimuli. De modtager en sådan mængde information, at det er umuligt for dem at kanalisere det og formår at organisere og generere deres egne tanker eller deres egen måde at se tingene på.

Ifølge eksperter fører alt dette overskud kun til børn:

- De kan ikke koncentrere sig om et spil eller en aktivitet, fordi en anden ting eller et spil straks fanger deres opmærksomhed.

- De vil ikke læse bøger eller historier.

- Dit ordforråd er mere begrænset.

- De har ikke tålmodighed til at udføre deres opgaver, det er svært for dem at vente og fortsætte med at nå en ende.

Vi kan ikke ignorere, at vi lever i en teknologisk tidsalder, og vi kan ikke isolere vores børn og ikke tillade dem at få adgang til eller bruge bestemte enheder, men vi kan kontrollere deres brug og overvåge, hvad de gør. Vi kan også bringe dem bøger, spil på gaden, gåture rundt i byen ...

Og frem for alt kan vi undgå at skabe en dagsorden, der er værdig til en minister og ikke fylder din dag med stimuli og aktiviteter. Undlad at stresse dem unødigt eller gøre dem vanvittige. Det er okay, hvis de keder sig, faktisk fortæller psykologer os, at de på denne måde kan udvikle fantasi, koncentration og kreativitet.

Vi bliver muligvis nødt til at stoppe op og tænke over, hvor mange ting vores børn gør i slutningen af ​​dagen, hvor mange stimuli de får, og om de virkelig tillader dem at nyde, lære, komme videre, tænke, vokse ... Kort sagt, at være børn.

Du kan læse flere artikler, der ligner For meget stimulus gør vores børn skøre, i kategorien On-site Learning.


Video: 5 råd til at slippe for skældeud. Call me (Februar 2023).